2026年4月，援朝尋訪團(tuán)采訪抗美援朝老戰(zhàn)士徐菁（中）。老戰(zhàn) 　　本報(bào)記者 辛 陽攝

2024年9月，老戰(zhàn)抗美援朝老戰(zhàn)士李維波為遼東學(xué)院師生上思政課0年間并在留言簿上寫下寄語。訪名 　　遼東學(xué)院供圖

95歲的抗美抗美援朝老戰(zhàn)士徐菁雙手緊緊握著搪瓷茶缸，嘴唇微微顫抖。援朝“那次部隊(duì)轉(zhuǎn)移，老戰(zhàn)敵機(jī)掃射，子彈嗖嗖地從耳邊飛過去……”4月15日下午，在遼寧省丹東市一棟老居民樓里，遼東學(xué)院農(nóng)學(xué)院學(xué)生趙思博和幾名同學(xué)圍坐在老人身旁。

趙思博接過老人手中的茶缸端詳：茶缸表面“最可愛的人”5個(gè)紅字依然清晰，底部邊緣有一個(gè)不規(guī)則的彈孔，已經(jīng)用鐵皮仔細(xì)補(bǔ)上。徐菁用拇指輕輕摩挲著那塊補(bǔ)丁，喃喃道：“要不是它擋了一下……”

這是趙思博和同學(xué)們第二次來看望徐菁，聆聽并記錄那些讓她終生難忘的驚心動(dòng)魄場(chǎng)面。

為600余位老戰(zhàn)士“立傳”

“把那段記憶搶救下來，希望將抗美援朝精神的火種一代代傳承下去”

1951年，徐菁隨部隊(duì)跨過鴨綠江，在志愿軍空軍前方指揮所政治處擔(dān)任文教工作。她白天背著小黑板上山，然后把黑板掛在樹干上，教戰(zhàn)士們寫字；夜晚準(zhǔn)時(shí)守在收音機(jī)旁，邊聽邊把新聞一條條記錄下來；敵機(jī)來襲時(shí)，她拿著大喇叭站在防空洞口，指引大家隱蔽。

一次部隊(duì)轉(zhuǎn)移途中，敵機(jī)突然俯沖掃射，子彈雨點(diǎn)般落下來。躲避中，她隨身攜帶的茶缸被流彈擊穿，意外地銘刻下這驚險(xiǎn)一幕?；貒?，她找人把茶缸上的窟窿補(bǔ)好，這個(gè)“救命茶缸”一留就是70多年。退休后的徐菁從未停下腳步，她組織紅歌團(tuán)，走進(jìn)中小學(xué)宣講，還學(xué)會(huì)了用手機(jī)錄制短視頻，以便讓更多年輕人聽見那段烽火歲月的回響。

2016年暑期，遼東學(xué)院?jiǎn)?dòng)了“千名大學(xué)生行萬里路尋訪百位抗美援朝老戰(zhàn)士”活動(dòng)。10年間，遼東學(xué)院組成了14個(gè)尋訪團(tuán)、482支小分隊(duì)，共計(jì)3000余名師生，奔赴遼寧、河南、安徽、云南、四川等16個(gè)省份，成功尋訪到665位志愿軍老戰(zhàn)士，形成近百萬字口述實(shí)錄和400余條采訪視頻，記錄下這些難以磨滅的珍貴記憶。徐菁的故事就是其中之一。

去年寒假期間，遼東學(xué)院還與東南大學(xué)聯(lián)合組建尋訪團(tuán)，此前，遼寧大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、大連財(cái)經(jīng)學(xué)院等13所高校的學(xué)生也曾報(bào)名參加尋訪。隨著越來越多青年學(xué)子的加入，這座“紅色基因庫”也更加充實(shí)。

然而，他們的尋訪之路并不輕松。師生們通過媒體、家人和朋友提供的信息，一個(gè)一個(gè)尋訪老戰(zhàn)士，要經(jīng)常奔波在偏僻的鄉(xiāng)村。由于老戰(zhàn)士們年事已高，有的聽力不好，有的表達(dá)困難，學(xué)生們必須俯下身子，反復(fù)詢問確認(rèn)；有的老戰(zhàn)士身體欠佳，一次聊不了太長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)生們就分多次采訪。那些書本上的歷史，在親歷者的講述中變得更加鮮活。

“我們?yōu)樵谑烙⑿邸鳌涯嵌斡洃洆尵认聛?，希望將抗美援朝精神的火種一代代傳承下去。”遼東學(xué)院黨委書記趙璟說。

一場(chǎng)分享會(huì)開展了10年

“這些無聲的歷史一次次震撼了我，我有責(zé)任將英雄的事跡傳播出去”

4月16日，遼東學(xué)院國際報(bào)告廳，一場(chǎng)名為“英雄永不落幕”的尋訪抗美援朝老戰(zhàn)士專項(xiàng)活動(dòng)分享會(huì)正在舉行。趙思博在講臺(tái)上向數(shù)百名同學(xué)分享自己尋訪記錄的內(nèi)容。聽到戰(zhàn)士們?cè)谏细蕩X死守陣地的故事，在場(chǎng)的教師和學(xué)生無不動(dòng)容。

這樣的分享會(huì)在遼東學(xué)院開了10年，青年教師邵蔚也整整參與了10年。

分享會(huì)上，邵蔚和同學(xué)們分享了她的心路歷程：“最初我認(rèn)為自己只是一名記錄者。但當(dāng)我看到老戰(zhàn)士們珍藏的軍功章、立功證，看到他們身著軍裝莊嚴(yán)敬禮的剛毅面孔，這些無聲的歷史一次次震撼了我，我有責(zé)任將英雄的事跡傳播出去?！币欢味斡涗?、一幀幀畫面，讓邵蔚哽咽，“抗美援朝老戰(zhàn)士們講述如何用身體保護(hù)槍械不被凍壞、怎么在坑道里用罐頭盒接石縫里滲出來的水喝，戰(zhàn)友怎樣在自己身邊倒下。聽到這些，同學(xué)們哭了，我也哭了?！彼f，尋訪不只是記錄和體驗(yàn)，更是使命與精神的傳承。

大屏幕上播放著老戰(zhàn)士們的尋訪視頻和一段段感人寄語。一位四川老戰(zhàn)士通過視頻反復(fù)叮囑：“你們一定要記住，跟著黨走，一定要記?。　睂W(xué)生們紅了眼眶，攥緊了拳頭。

從聆聽到傳承的成長(zhǎng)

“學(xué)生時(shí)代的尋訪實(shí)踐對(duì)我現(xiàn)在的工作十分重要，讓我更有認(rèn)同感和使命感”

采訪結(jié)束時(shí)，同學(xué)們告訴徐菁，過幾天又有一批在韓志愿軍烈士遺骸要回家了。老人沉默了好一會(huì)兒，用微微顫抖的手，提筆在學(xué)生的筆記本上寫下幾行字：“祖國接你們回家，回來看看祖國的繁榮景象。安息吧，親愛的戰(zhàn)友！”

一代人有一代人的使命。如今，當(dāng)年的聆聽者正在用自己的方式，成為抗美援朝精神的傳承者。

姜玥是遼東學(xué)院2021屆畢業(yè)生，在校期間參與尋訪了10余名老戰(zhàn)士。畢業(yè)后，她入職抗美援朝紀(jì)念館，成為一名講解員。

展板上的故事、老戰(zhàn)士的面孔，在姜玥的生動(dòng)講解中更加鮮活。“學(xué)生時(shí)代的尋訪實(shí)踐對(duì)我現(xiàn)在的工作十分重要，讓我更有認(rèn)同感和使命感。”從聆聽到講述，從記錄到傳播，姜玥完成了一個(gè)尋訪者的成長(zhǎng)。

10年尋訪，抗美援朝精神如同一粒種子，深深扎根在一屆又一屆學(xué)生的心中，體現(xiàn)在他們的人生選擇上。10年來，遼東學(xué)院主動(dòng)參軍入伍的學(xué)生達(dá)925人，在部隊(duì)立功受獎(jiǎng)112人；153名畢業(yè)生志愿服務(wù)西部；3228名學(xué)生入黨；633名醫(yī)學(xué)畢業(yè)生到全國39個(gè)縣356個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。

遼東學(xué)院的校園里，新一批尋訪團(tuán)的學(xué)生已整裝待發(fā)。他們的背包里裝著錄音筆、筆記本，還有一屆屆傳下來的老兵通訊錄。

除此之外，搪瓷茶缸上的彈孔、錄音筆里的顫抖聲音、潸然淚下的動(dòng)人畫面、口耳相傳的英雄故事，也都被學(xué)生們深深裝進(jìn)腦海、牢牢記在心間。

《人民日?qǐng)?bào)》（2026年04月28日10版）